让爱的阳光照亮每个学生的心田

“万名教师一帮一”爱生行动情况汇报

相城区黄桥实验小学工会

根据苏州教育局、苏州市教育工会、相城区教育局、相城区文教工会关于在各级学校中全面开展爱生行动的要求，为积极推进以“爱生、敬生、奉献”为核心的教师职业道德建设，落实苏州市深化素质教育的“三项规定”，充分展示教师的良好形象，促进教育行风建设，为我市、我区教育现代建设化作出贡献，我们黄桥实验小学工会广泛发动，组织全体教师积极行动起来，开展了以“关爱每一个学生、关爱每一朵花儿”为主题的“万名教师一帮一”爱生行动，真正做到让爱的阳光照亮每个学生的心田。

为了使该项活动长期有效地深入开展下去，我们黄桥实验小学党支部与工会专门召开专题会议进行部署落实，以确保该项行动科学合理地运作，还成立了“万名教师一帮一”爱生行动领导小组，由党支部书记、校长高凤弟任组长，分管德育及教学的两位副校长和工会主席任副组长，领导小组认真制定黄桥实小“一帮一”实施方案及时召开了全体教师大会，传达《苏州市教育系统开展“万名教师一帮一”爱生行动计划》的精神。这实实在在的学习、宣传、动员，激起了全体教师强烈的社会责任感，他们纷纷承诺：关注弱势群体是我们义不容辞的职责。大家都积极地投身到“大手拉小手”的“一帮一”活动中去。党员、行政干部率先垂范，教师也积极响应，出现了人人参与、个个有结对学生的喜人局面。

我们首先对学校全体学生进行全面详细的摸底了解，各班统计出贫困生、学困生、问题生的数据，并对确实需要帮助的那些学生进行一帮一结对，并填写好结对志愿书，初步形成了“奖、助、减、免、贷”等一套完备的扶贫帮困体系，基本实现了“不让学校中的一名学生因家庭贫困而辍学”的承诺。

为使“一帮一”爱生行动切实有效地开展，杜绝花架子，克服形式主义，领导小组坚持每月对“一帮一”对子进行访谈，对每一位结对帮扶工作的老师进行考核、督查，及时发现推广先进经验、先进事迹，鼓励教师创造性地做好帮扶工作，使“一帮一”活动结出了丰硕的成果。在对“一帮一”爱生行动的过程管理中，我们坚持做到到定期检查 “一帮一”爱生行动进展情况，提倡教师自行记录每次行动的时间、地点、对象，活动内容、活动效果；记载教师的帮扶心得、体会、感想等。我们于去年暑期刊发了《师德风采录》（增刊）《把爱洒向学生心田“万名教师一帮一”爱生行动采珠》，计划在今年暑期继续刊发《师德风采录》第二期增刊，专题介绍一学年时间里，在“一帮一”活动中涌现出来的感人事迹和先进经验。增刊的推出，受到了全校师生的欢迎，也得到了兄弟学校和各级领导的肯定。本学期，我们还积极鼓励教师撰写心得体会，将帮扶过程中的点点滴滴整理成文，其中有两位班主任撰写的总结已被推荐参加大市的评比。

每学期在各办公室总结交流“一帮一”爱生行动经验汇报的基础上，推选出帮扶工作先进个人。学校领导小组邀请被帮扶的学生家长召开座谈会，全面详实地评估教师的帮扶工作成绩，评选出先进个人，进行表彰。涌现出了许许多多先进的典型。有在生活中给予贫困学生无微不至关爱的教师，有在心理上给予障碍学生耐心细致疏导的教师，有在学习上给予学困生全面深入辅导的教师……

我校五（3）班学生倪璐瑶于2008年4月29日被苏州大学附属第一人民医院诊断为白血病。他的父母是新苏州人，手中积攒的几千元钱才两天就用完了，亲戚朋友资助的钱也是杯水车薪，根本不够给倪璐瑶治病。怎么办？他们心急如焚。倪璐瑶的帮扶老师汪明珠在5月4日早上得知此情后，立即向校长室作了汇报，全校师生迅速行动起来，于2008年5月5日的升旗仪式上，学校向全校师生发出倡议，希望大家伸出援手，为倪璐瑶捐款。班主任汪明珠带头捐款1000元，高凤弟校长及全体教师、学生也都慷慨解囊，短短的两天时间内共捐得钱款4万余元。与此同时，区教育局领导个社会热心人士也纷纷伸出援手……“暖心行动”真正使病床上的倪璐瑶及他的父母感动得热泪盈眶。

教师职业道德的核心是爱生，“一帮一”爱生行动是加强教师职业道德建设的有效载体，是社会尊师重教、教师回报社会的生动体现，是教育行风建设的重要组成部分。以高度的热情，真诚地关爱那些急需得到浇灌、呵护的弱苗，用我们的热心去消除他们心灵的疑虑，用我们的爱心去驱散他们心中的阴影，让他们和其他同龄学生一样同在一片蓝天下，享受阳光的温暖，让爱的阳光照亮每个学生的心田，为构建和谐社会尽一份我们应尽的义务。