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同学们，一学期的学习生活即将结束。相信在老师们孜孜不倦的教育教学中，您又有了可喜的变化。在您收获成绩的时刻，请你也给教你的老师做一个公正的评价，好吗？
被测评教师： 调查时间：200 年 月 日
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序号 |
测评项目 |
测评内容
（注：请在各测评项目的三个选项中选择一个打“√”） |
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1 |
教师的言行举止 |
着装整洁得体，语言文明规范、举止文明 |
偶有不得体、不文明现象 |
衣着不得体，语言不文明，说脏话、粗话 |
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2 |
教师是否有上课迟到或中途离开或提前下课 |
无 |
偶尔 |
经常 |
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3 |
在教学活动中是否使用移动通讯工具 |
无 |
偶尔响起，但未接听，并立即关闭 |
经常响起或者直接拨打、接听 |
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4 |
教师在课堂教学和批改作业方面 |
认真负责，态度端正 |
较认真 |
课堂索然无味、批改作业马虎 |
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5 |
教师有无要求订阅规定之外的教辅资料、报刊杂志 |
无 |
偶尔 |
强行要求学生购买 |
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6 |
有无对所教的学生开展“有偿家教”或索要钱物 |
无 |
有，但是家长强烈要求 |
教师强行要求 |
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7 |
教师在尊重学生方面 |
尊重学生人格，公平对待学生，正面引导教育。 |
偶有让同学罚站等类似现象 |
歧视、讥讽甚至体罚同学 |
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8 |
教师在遇到学生学习、生活、交往有困难时的表现 |
能真诚的关怀，耐心指导，积极解决困难。 |
解决困难，学生满意 |
不过问或推卸责任 |
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